23 Kursteilnehmer/innen, Lehrkräfte der SUP, haben auf Basis des Zentrums „For Teaching and Learning Erasmus+“ den Weiterbildungskurs "Verbesserung der Organisations- und Lehraktivitäten im Rahmen der Implementierung der Prinzipien des Bologna-Prozesses" erfolgreich abgeschlossen. Dieser Kurs wurde dank der Teilnahme der Universität am internationalen Erasmus + Capacity Building-Projekt „Verbesserung der Lehrpraxis in der Hochschulbildung in RUSSLAND und CHINA“ (Enhancing Teaching Practice in Higher Education in RUSSIA and CHINA – ENTEP) entwickelt.

Die Lehrenden des Fortbildungskurses Olga Androsova, Tatiana Glotova, Svetlana Vlazneva, Irina Kolchugina und Tatiana Razuvaeva machten die Kursteilnehmer/innen  mit den Grundlagen der Entwicklung ergebnisorientierter Bildungsprogramme, basierend auf dem studentenzentrierten Ansatz (SCTL), mit innovativen Ansätzen und Methoden zur Bewertung der Lernergebnisse sowie modernen pädagogischen Ansätzen und Lehrmethoden bekannt.

Am Kursabschluss füllten die Kursteilnehmer/innen Fragebögen aus, in denen sie den Unterricht und die erhaltenen Materialien bewerteten. Alle Kursteilnehmer/innen wiesen darauf hin, dass es wichtig ist, sich im Kontext des Bologna-Prozesses mit europäischen Unterrichtserfahrungen vertraut zu machen.

Der Unterricht im Rahmen des internationalen Projekts wird im Laufe des Jahres 2020 fortgesetzt. Es ist geplant, vier weitere Gruppen von Lehrern, Doktoranden und Universitätsmitarbeitern auszubilden.

Im Rahmen des internationalen Projekts wurde der Zugang zum elektronischen Bibliothekssystem IPR BOOKS von EBSCO (dem größten Aggregator wissenschaftlicher Ressourcen der weltweit führenden Verlage) für den Zeitraum 2020 erworben.