Der Weg zur Pädagogik war für Li Shutian, einen Studenten der Staatlichen Universität Pensa, dornig. Nachdem er sich zunächst am Medizinischen Institut immatrikuliert war und fünf Jahre lang studiert hatte, verstand der junge Mann aus China, dass seine Berufung im Unterrichten liegt. Er studiert im vierten Studienjahr am Institut für internationale Kooperation Linguistik und unterrichtet gleichzeitig Chinesisch an einer allgemeinbildenden Schule.

Li Shutian kam im Jahre 2012 nach Pensa.

"Am Anfang war es schwierig und beängstigend - ich kannte die Sprache überhaupt nicht, obwohl ich versuchte, etwas im Internet zu finden und zu lesen. Aber allmählich habe ich Freunde gefunden und gelernt, wie man in einem anderen Land lebt. Die Sprache nicht zu kennen, ist eine der größten Schwierigkeiten für einen internationalen Studenten. Das soziale Umfeld und die Lebensbedingungen, die die Staatliche Universität Pensa bietet, sind ebenfalls wichtig. Wir haben uns in dieser Hinsicht sehr wohl gefühlt - Lehrer der Abteilung für Russisch als Fremdsprache und Vertreter des Instituts für internationale Kooperation haben uns geholfen", erzählte der Student aus China.

Die Region Pensa und die chinesische Provinz Gansu verbindet eine mehr als 20-jährige Freundschaft und Zusammenarbeit. Die Wahl der Universität für Li Shutian war vor allem auf das bestehende Städtepartnerschaftsabkommen zwischen Lanzhou und Pensa zurückzuführen. Außerdem pflegt die Staatliche Universität Pensa seit vielen Jahren den akademischen Austausch mit chinesischen Universitäten, wodurch sich auch die Zahl der Studenten aus China erhöht.

Die aus der nördlichen Provinz Gansu stammende Person hatte keine großen Unterschiede in der Wahrnehmung des Klimas, wie es bei Menschen aus dem Nahen Osten oder Indien der Fall ist: "Ich weiß, wie Schnee und Regen sind - wir haben ein ähnliches Wetter, in dieser Hinsicht war es viel einfacher für mich, und ich musste mich nicht an den strengen russischen Winter gewöhnen. Ich war bereits im Oktober mit warmer Kleidung in Pensa angekommen".

Li Shutian kann stundenlang über die russische Sprache und Literatur sprechen: "Natürlich ist der Unterschied zwischen unseren Sprachen enorm. Von der Phonetik bis zur Morphologie. Wie Experten sagen, können es sich nur professionelle Linguisten leisten, Sprachen miteinander zu vergleichen. Jede Sprache ist komplex, aber das Russische hat einige Eigenheiten, die das Chinesische nicht hat: Präfixe, Suffixe und Endungen zum Beispiel. Es ist immer noch sehr schwierig, sie zu verstehen - ich bin manchmal immer noch verwirrt. Der beste Rat, den ich von meinen Lehrern bekommen habe, war: Wenn man eine Sprache lernen will, muss man sie sprechen, egal, wie man es macht. Man sollte sich nie schämen; Übung ist sehr wichtig.”

In seinem zweiten Studienjahr wurde Li zu einem der besten Studenten seines Jahrgangs und begann, an Konferenzen teilzunehmen. Die Wissenschaft interessierte den jungen Mann. In Zukunft will er nicht nur seinen Abschluss machen, sondern auch ein Aufbaustudium beginnen. Als Thema für seine Bachelor-, Master- und Doktorarbeit sieht er vergleichende Aspekte der chinesischen und russischen Sprache.

Er arbeitet bereits am Material für seine zukünftige Arbeit - Li ist in seinem dritten Studienjahr als zweiter Fremdsprachenlehrer an der allgemeinen Schule Nr. 78 in Pensa. Er unterrichtet Chinesisch für die Schüler. Auch hier hat er bereits einige Erfolge und Siege errungen: Die jungen "Chinesen" erwarten “Herrn Li” begeistert in seinem Unterricht. Es ist ihm gelungen, eine gemeinsame Sprache mit den Kindern zu finden: "Wir lernen in der Klasse Hieroglyphen zu schreiben, die Kinder haben wirklich Spaß daran, sie haben mein Angebot, eine Stunde über die vergleichende Analyse der Gedichte großer russischer und chinesischer Dichter zu halten, mit großer Begeisterung angenommen. Ich will nicht verhehlen, dass nicht nur die Schüler der Klassen 5-7 von mir lernen. Auch ich lerne von ihnen und entdecke neue Dinge.»

Das Erlernen der russischen Sprache ist ohne das Eintauchen in die russische Kultur und Geschichte unmöglich. Deshalb begann der künftige Linguist, Dokumentarfilme über die Entwicklung des Russischen Reiches auf Russisch zu sehen.

"Ich mag Dokumentarserien, ich habe “Katharina”, “Boris Godunow” und “Die Romanows” gesehen. Erstens ist es ein Hörtraining: Ich höre mir an, wie die Wörter ausgesprochen werden und verbessere meine Aussprache. Zweitens ist es eine Gelegenheit, etwas über die Geschichte des Landes zu lernen, in dem ich jetzt lebe und arbeite. Die Eingewöhnungszeit ist zur Gewohnheit geworden, und jetzt fällt es mir sogar schwer zu sagen, wo es mir leichter fallen würde, zu leben. In meinen 11 Jahren in Russland habe ich mich an Pensa, die Universität und meine Freunde gewöhnt", - bemerkte Li.— Ich habe mich in Russlandfür seine Gröβe und Natur verliebt. Ich reise sehr gerne, und in dieser Zeit war ich in mehr als 20 russischen Städten: Moskau, St. Petersburg, Jekaterinburg, Samara, Saratow, Irkutsk, Nischni Nowgorod und anderen. Im Gebiet Pensa hat mir das Tarkhany-Museum sehr gut gefallen - ich war schon zweimal dort. Ich besuche gerne Museen in verschiedenen Städten, um zu sehen, wie sich die Städte entwickelt haben. Ich war auch schon am Baikalsee, obwohl nicht einmal alle Russen dieses Naturwunder gesehen haben. Und wenn ich nach China zurückkehre, um Russisch zu unterrichten, werde ich auf jeden Fall nicht nur über die Schönheit der Sprache und des Stils sprechen, sondern auch über die Schönheit der Natur und den Reichtum der Kultur", fasst Li Shutian zusammen.